Рідна мова є важливим елементом культурної та національної свідомості людини. Вона не просто засіб спілкування, а історія народу, його світогляду, найсильніший інструмент збереження та розвитку нашого матеріального й духовного спадку.
В умовах повномасштабного вторгнення питання рідної мови набуло особливого значення. До більшості українців прийшло усвідомлення, що мова — це не тільки засіб комунікації, а й головна ознака ідентичності, громадянської позиції та національної приналежності.
На сьогодні серед жителів нашої країни кількість охочих вивчити українську мову з нуля або вдосконалити навички в її володінні стабільно зростає. Долучитися до такої позитивної тенденції вирішили й працівники комунальної установи «Центр професійного розвитку педагогічних працівників Коблівської сільської ради». Виконуюча обов’язки консультанта центру Мариною Оліярник розповіла в інтерв’ю для газети «Березань» про проведення уроків української мови в Коблівській громаді.
— Марино Олексіївно, як народилася ідея проведення уроків української мови для дорослого населення громади? Це була місцева ініціатива чи якесь офіційне розпорядження?
– В нинішній складний для країни час ми всі усвідомлюємо важливість української мови для кожного громадянина нашої країни. Сьогодні мова — це наша зброя, і як захисники захищають нас на полі бою, так і ми повинні підтримувати їх хоча б власним духом патріотизму. І тому спільно з нашим центром, а особливо — за рекомендацією і великим бажанням директора нашого центру Наталії Дмитрівни Панич, ми запровадили уроки української мови для всіх охочих. Не лише для представників сільської ради, а й інших жителів нашого населеного пункту, які бажають покращити свої знання з української мови. Ми хочемо згуртувати людей навколо думки, що українська мова — це круто, це престижно, це потрібно. Саме тому ми почали проводити ось такі заняття.
— Де ви проводите заняття? Як пройшов перший урок?
— Перше заняття ми провели у нашому центрі, в дуже дружній атмосфері. На першому уроці ми розглядали загальні проблеми, які найчастіше зустрічаються в мовленні більшості людей у побуті. Також поспілкувалися на тему, як ми будемо працювати надалі, спланували робочий час і місце, де будемо зустрічатися. Друге заняття ми провели в офісі «Відновлення та розвитку» для представників сільської ради. Це заняття було більш практичним, поєднаним з теорією та відпрацюванням практичних навичок.
— Розкажіть, як Ви обираєте теми занять? Чим намагаєтесь зацікавити ваших слухачів?
— Зараз ми здебільшого працюємо над вивченням змін, які прийшли в український правопис у 2019 році. Маючи досвід викладання рідної мови для учнів шкіл, наразі підлаштовуюся до роботи з дорослою аудиторією, адже специфіка роботи з ними зовсім інша. Втім, попри власну дорослість, вони, як і діти, полюбляють гратися. Тому ми впроваджуємо й ігрові форми навчання, за допомогою яких зацікавлюємо наших відвідувачів. Приміром, ми практикуємо вправи на відпрацювання чіткості мовлення із застосуванням скоромовок. Це було дуже весело. Тож наші заняття всі залишають з усміхненими обличчями. Матеріали для наших уроків ми беремо з уроків відомих мовознавців. В інтернеті також є багато відеоуроків з безліччю корисних порад щодо того, як правильно вживати певні вислови саме українською мовою, аби позбутися мовного «суржику» у повсякденному спілкуванні.
— Працівники сільради в основному працюють з офіційними документами, в яких використовується ділова мова. Чи плануєте Ви проводити заняття, аби удосконалити їхні знання ділової української мови?
– Ми вже й зараз навчаємо, як правильно будувати речення в ділових документах, надаємо зразки оформлення ділової документації. Я навіть почала відвідувати заходи, на яких керівники закладів громади звітують про свою роботу. Коли я помічаю в їхньому усному мовленні якісь неправильні вирази, то занотовую їх, аби потім донести загалу. Це допомагає посадовцям у майбутньому не повторювати таких помилок у своєму мовленні.
— Чи є у Вас можливість проводити такі заняття на територіях старостатів Коблівської громади, хоча б онлайн?
– Такі можливості в нас є, але поки що ми їх не використовували. В майбутньому ми обов’язково сплануємо такий формат роботи. Сподіваюсь, що таким чином ми зможемо долучити до наших уроків української мови якомога більше жителів нашої громади.
— Які Ваші враження від занять?
— Мені в них все подобається, я дуже задоволена. Я не відчуваю такого бар'єра, що вони — учні, а я — вчитель. У нас всі рівноправні, всі однакові. І взагалі, ми прагнемо, щоб кожен учасник відчув, що українська мова — це не тільки правила, мова — це інструмент для самовираження, для вдосконалення, в тому числі творчого, та навіть для морального зцілення.
Автор: Олена Горіна.
