Шкільне самоврядування — це набагато більше, ніж просто організація заходів у закладі освіти. Це простір, де молодь вчиться брати на себе відповідальність, ухвалювати рішення та втілювати в життя власні ідеї. Самоврядування забезпечує участь учнів у різноплановій, різноманітній та глибоко змістовній роботі навчального закладу, залучає їх до управління справами колективу, допомагає зрозуміти свої права та обов’язки, формує відчуття керівника спочатку в класі, а потім — і в школі. У Коблівському ліцеї цьому питанню з боку керівництва приділяється значна увага. Нещодавно в закладі відбулися певні зміни та стартував процес оновлення складу учнівського самоврядування.
Про нововведення газеті «Березань» розповіла заступниця директора Коблівського ліцею з виховної роботи Ірину Бенні.
— У чому, на Ваш погляд, особлива цінність учнівського самоврядування?
— Учнівське самоврядування — це така собі окрема держава всередині освітнього закладу. Тут діти вчаться спілкуватися, ухвалювати рішення, планувати роботу, допомагати вчителям. Якщо коротко, то вони з юних літ готуються до дорослого життя.
— Прокоментуйте, будь ласка, зміни, яких зазнала ця структура в Коблівському ліцеї.
— Ми дещо оновили положення про учнівське самоврядування — осучаснили його та скоротили, прибравши все те, що не на часі. Нове положення було узгоджене з дітьми й затверджене на педраді. Серед найістотніших змін — ми зменшили вік учасників. До цього до учнівського самоврядування можна було вступати з восьмого класу. Зараз — з сьомого, адже ми побачили, що маємо дуже багато активних дітей, які бажають до нас долучитися. Також семикласники, яким вже виповнилося 14 років, зможуть брати участь у виборах президента школи.
— Передвиборча кампанія на посаду президента школи вже стартувала?
— Так. В нас вже є кандидати з членів учнівського самоврядування для повноцінного голосування. Кожен готує власну передвиборчу кампанію, в ході якої вони мають дати відповідь на питання: чому саме хочуть зайняти цю посаду і чим можуть бути корисними закладу? Що бажають змінити? Також у нас сформовано парламент, в якому працюють декілька комісій: медіа-центр, драйв-центр, комісія з питань екології, волонтерський хаб і комісія «Спорт та здоровий спосіб життя». Ліцеїсти самостійно обирали, в яких із них працюватимуть, без примусу. Адже лише в такому випадку можлива продуктивна співпраця.
— До обов’язків майбутнього президента входить щось особливе?
— В Україні щороку проходить конкурс «Лідер року учнівського самоврядування». Він стартує на рівні територіальної громади, де освітня спільнота обирає кращого серед усіх президентів, затим йде обласний етап, і вже далі — всеукраїнський. Наш тогорічний президент був дуже активним і достойно представляв наш заклад і на конкурсі, і на інших заходах, зокрема як учасник Молодіжного банку ініціатив. Також він самостійно реалізував проєкт, завдяки якому в нас у дворі ліцею висадили лаванду. На сьогодні наші кандидати на посаду президента теж дуже активні. Зокрема двоє дівчаток — члени Комітету безпеки школи. Вони реалізовують проєкт, завдяки якому в нас у фоє школи з’явилися ігри.
— Як проходитимуть вибори президента школи?
— Обиратимуть майбутнього президента представники учнівського самоврядування. Від кожного класу буде обрано по одному делегату, які й визначать переможця. Вибори президента ми плануємо провести наприкінці вересня. Для цього вже підготували бюлетені та протоколи, наразі формуємо виборчу комісію. Адже все має бути, як на справжніх дорослих виборах! Хочу сказати, що вибори саме в такому форматі у нас пройдуть вперше. Тривале онлайн-навчання, спочатку — через пандемію коронавірусу, а потім — через війну, не давали нам цього зробити. Тому можна сказати, що цьогорічні вибори — це для нас пілотний проєкт.
Автор: Олена Горіна.
